２年生をＡ班（6,7,8,9組）とＢ班（1,2,3,4,5,10,11組）に分け、2/19~2/22の期間中、２泊３日で沖縄修学旅行に行ってきました。連日の快晴に恵まれ、20℃を超える沖縄らしい気温も過ごしやすかったです。

今回の修学旅行では、2学期末より修学旅行実行委員を募集し、立候補した生徒たちが中心になって、しおりの作成、ルール作り、平和学習や現地ホテルでの学年企画の計画立案などを数か月にわたって準備してきました。生徒が中心になって作り上げたルールをしっかり守り、Ａ班Ｂ班が一堂に会した夜の学年企画も見事な盛り上がりを見せました。

1日目行程　　ひめゆり資料館・ガマ入壕

2日目行程　　ホテル敷地内にてアクティビティ（シュノーケリング・シーサー絵付け）・美ら海水族館

3日目行程　　コザ街歩き・国際通り散策

１１月に引き続き、第2回プロギングを行いました。ボランティア部、バスケットボール部、バトン部、テニス部の生徒約３０人が参加し、約90リットルのゴミを拾い集めました！

１月２３日に２回目の能登半島地震支援募金を平針駅で行いました。今回は、女子バレー部18人、女子バスケ部20人、バトン部15人、サッカー部6人、写真部2人、ボランティア部3人、生徒会や有志の生徒など総勢73人で行いました。年末に能登半島を合宿で訪れていた女子バレー部は、お世話になった人たちの顔を思い浮かべながら声を出していました。前回と合わせて２日間で18万円以上の寄付をすることができそうです。参加したボランティア部の生徒は「これだけ大勢の生徒で活動できて嬉しかった。被災地の方にお金や物資だけでなく、こうやって気持ちを寄せている人たちがたくさんいることも伝われば嬉しい。」と語っていました。

１時間目に明照祭を行いました。この行事は、法然上人の命日に合わせて本校で行われている宗教行事で、１・２年生の生徒が参加して行われました。法然上人のご遺訓である「一枚起請文」を唱えたあと、学監・教頭の澤田先生より、仏教における善人と悪人について、そして学び続けることの大切さについて法話をいただきました。いかなることに対しても、今の自分に満足せずに、常に学び続けていきたいですね。

ボランティア部で能登半島地震支援に何かできることはないかと考え、街頭募金をして被災地のニーズに合った支援をされている復興応援団に寄付することにしました。初回の１月１９日には、男女テニス部40名、陸上部6名、ボランティア部5名、写真部2名、生徒会執行部や有志の生徒など総勢60名で平針駅に立ちました。初めて街頭募金する生徒がほとんどで最初は声も小さかったのですが、街行く人々の優しさに触れていくうちに、たくさん勇気が出せるようになりました。被災地の方の一日も早い復興を心からお祈りしています。

1/13・14に行われる大学入試共通テストの出陣式を行いました。

校長と学年主任より激励を受け、続いて進路指導部より注意点などの説明を受けました。

３学期の始業式を、３年生は飛翔館アリーナ(体育館)、１・２年生には教室へのリモート配信で行いました。校長先生より能登半島地震など新年のお話がありました。

その後、部活動の表彰も行いました。

吹奏楽部　2023年度愛知県アンサンブルコンテスト名古屋地区大会　高等学校の部　打楽器四重奏　銀賞

最後に、生徒会長から能登半島地震募金のお願いと３年生を送る会に関する連絡がありました。

始業式後、中部大学の鈴木裕利教授を講師としてお招きし、3年生を対象に情報モラル講習を実施しました。近年、高校生の間でも増加している、ＳＮＳを中心としたトラブルから身を守るため、個人情報保護や著作権・肖像権などの観点から、注意喚起をしていただきました。

１年生飛翔コースで取り組みを進めてきた探究活動「クエストカップ」の発表を実施しました。
クエストカップとは、教育と探求社の探究活動教材で、本校では社会課題探求である「ソーシャルチェンジ」に取り組んでおります。「困っている人を助けて笑顔にする企画を考える」というのがテーマで、グループで困っている人の設定をし、原因分析、調査をして、企画を練り上げました。

それぞれのグループが、ただ調べただけでなく、自分たちで意見を出し合って知恵を出し合い、お互いを尊重しながら議論を進め、今日にいたりました。他人任せでなく、グループ全員が主体的に取り組んでいる様子が印象的でした。

教育と探求社の方や校長先生をはじめ本校教員も聴衆として参加しました。生徒たちは発表後、やり切った感じでした。優勝チームは2/12に行われる全国大会に出場します。

また、平行して、「SDGs QUEST みらい甲子園」のエントリーも行いました。

大塚製薬株式会社ニュートラルシューティカル事業部より田中涼子様をお招きし、１年生を対象とした食育講演会が行ないました。
身近な朝ごはんの話を中心に、食べ物と健康、さらには学習との関係や、五大栄養素について講演をしていただきました。家庭基礎の授業の内容がより深まり、日頃の食生活を意識的に考える良い機会となりました。