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令和7年度 トーガクウォーク(秋)
2025/11/15![]()
11月15日(土)に、中学生とその保護者に向けた企画「トーガクウォーク」を実施しました。このイベントは、校内を自由に歩いて見学していただくものです。
寒さが増す日ではありましたが、第一部・第二部と、見学に来て下さった皆様で学校内の各所が賑わいました。礼拝堂での受付・全体説明の後は、自由にご見学いただきました。
進路指導室では、本校に入学した際の進路先となる大学などについて説明を行ないました。また個別相談のコーナーには、本校の部活動や学習面、受験に向けての相談をされる中学生・保護者の方々がいらっしゃいました。
スタンプラリー形式のイベントも実施し、制服展示のコーナーや図書館、飛翔館(体育館)などをめぐり、スタンプをたくさん集めてくれる方もみられました。案内役を務めた本校生徒と楽しそうに交流してくださる生徒・保護者の方の姿が印象的でした。
見学を行った部活動もあり、なぎなた部・ダンス同好会・女子バスケットボール部・テニス部・メカトロ部・演劇部・茶道部・吹奏楽部が活動をしました。また、生徒玄関には美術・漫画研究部の作成した大阪城や、ボランティア部による活動の展示も行いました。
今後も多くのイベントを通じて本校の魅力を伝えていきたいと思っております。受験生・保護者の皆さま、ぜひ東海学園高校へお越しください!


















第104回全国高校サッカー選手権大会 愛知県大会 優勝
2025/11/08![]()
11月8日(土)に実施されました「第104回全国高校サッカー選手権大会 愛知県大会」において、
本校サッカー部が見事、優勝を勝ち取りました。
暖かいご声援、ありがとうございました。
※本校サッカー部は年末年始に実施されます、第104回全国高校サッカー選手権大会(2025.12.28 – 2026.1.12)に出場します。
令和7年度 第二回学校説明会
2025/11/01![]()
11月1日(土)、令和7年度2回目の学校説明会を実施いたしました。多くの中学生や保護者の方にご来校いただき、無事に開催することができました。
まずは飛翔館アリーナにて、全体説明を行いました。飛翔館の2階では、吹奏楽部によるウェルカム演奏を行い、皆様をお出迎えをさせていただきました。
はじめに学校長の三浦先生から挨拶があり、次に現役の東海学園高校生から、東海学園高校についてさまざまな視点から魅力が語られました。 ボランティア部からの活動報告もありました。
次に、教務副部長の白石先生から学校行事や学習などの学校生活全般について紹介がありました。
更に、生活指導部長の福安先生から、本校の生活指導の方針や、校則改定についても議論を重ねながら進めていることなどを伝えました。
続いて進路指導部長の前田先生より、本校生徒の進学先や、進路選択における学校のサポートなどに関する説明がありました。
最後に、広報担当の彦坂先生から募集要項についての説明と、学校の地図を活用した案内を行いました。
全体説明の後は、学校内の自由見学と各種部活動体験を実施しました。特に本校制服のAR試着体験や各種部活動・同好会には、多くの見学の方に訪れていただきました。美術・漫画研究部、ボランティア部の展示なども熱心に見ていただき、将来高校生になった自分を想像しながら、ワクワクした表情で楽しんでいる様子が見られました。本校生徒が各地で案内や説明などを頑張る姿も印象的でした。
本日お越しいただいた中学生、保護者の皆様におかれましては、この説明会が皆様の進路選択の一助となりましたら幸いです。














日本モンキーセンターでの霊長類研修
2025/10/25![]()
霊長類を学びながら生物の進化の理解を深めるために日本モンキーセンターにて、実地研修を行いました。2年生理系生物受講者23名が参加しました。
キュレーター(学芸員)の高野智先生に講師をお願いし、はじめに、4種類のサル(アヌビスヒヒ・ボリビアリスザル・フクロテナガザル・ジェフロイクモザル)の骨格や行動を観察して、野生の生活を想像してみることで、環境適応と形態との関係を考える実習を行いました。次に、この実習で学んだことをもとに、園内のサルで環境適応と適応についての仮説を立てる課題研究を行いました。最後に、野生の霊長類が絶滅の危機に直面している状況などを説明していただきました。
生徒の感想には「専門家の話を伺うことで、動物園での動物の見方や楽しみ方が広がった」という内容が目立ちました。新しい観点が身につき、進化に関する理解が深まったようです。

令和7年度 第一回学校説明会
2025/10/18![]()
10月18日(土)、令和7年度一回目の学校説明会を実施いたしました。あわせて700名強の中学生や保護者の方にご来校いただき、無事に開催することができました。
まずは本校飛翔館アリーナにて、全体説明を行いました。はじめに学校長の三浦先生から挨拶があり、次に現役の東海学園高校生から、東海学園高校についてさまざまな視点から魅力が語られました。
その後は教務部長の奥村先生から学校行事や学習などの学校生活全般について紹介がありました。
更に生活指導部長の福安先生から、本校の生活指導の方針や、校則改定についても議論を重ねながら進めていることなどを伝えました。
続いて進路指導部長の前田先生より、本校生徒の進学先や、進路選択における学校のサポートなどに関する説明がありました。
最後に広報担当の彦坂先生から、募集要項についての説明と、学校の地図を活用した案内を行いました。
全体説明の後は、学校内の自由見学と各種部活動体験を実施しました。特に本校制服のAR試着体験や、情報処理室でのポストカードづくり体験に加え、テニス・女子バスケ・メカトロ・吹奏楽・演劇といった各種部活動・同好会には、多くの見学の方に訪れていただきました。美術・漫画研究部、ボランティア部の展示なども熱心に見ていただき、将来高校生になった自分を想像しながら、ワクワクした表情で楽しんでいる様子が見られました。本校生徒が各地で案内や説明などを頑張る姿も印象的でした。
本日お越しいただいた中学生、保護者の皆様におかれましては、この説明会が皆様の進路選択の一助となりましたら幸いです。


















令和7年度 前期生徒会選挙(立会演説会・生徒会認証式)
2025/10/07![]()
5月7日(水)~9日(金)朝のST時にかけて、前期生徒会役員選挙が実施されました。
7日(水)の授業後、全校生徒が飛翔館アリーナに移動し、各立候補者の演説を聞きました。演説後はその場で投票用紙が配布され、信任投票を行いました。
8日(木)には、選挙管理委員が中心となって、開票作業と集計を行いました。
9日(金)朝のSTの際、放送にて後期生徒会役員認証式を行いました。投票の結果が開示され、会長1名、副会長2名、書記1名、会計2名のすべての役職が信任されました。
東海学園高校の将来を担うリーダーたちが、生徒会に集結しました。教員・生徒一丸となり、将来に向けた様々な活動に意欲的に取り組んでいきましょう。










令和7年度 10月生徒・保護者対象進路ガイダンス
2025/10/03![]()
本日午後、飛翔館アリーナにて、生徒・保護者対象の進路ガイダンスを実施しました。
(株)キッズ・コーポレーションのファイナンシャルプランナーの三上尚子(みかみなおこ)氏をお招きし、「進学にかかる費用」「奨学金」「教育ローン」の3部構成でお話をしていただきました。費用面での講話ということで、配布された資料にじっくりと目を通し、将来のことを考えて真剣に聞き入っている生徒・保護者の方の様子が見られました。
また、進路ガイダンスが終わった後は場所を移動し、1年生・2年生の保護者の方に向けて学年部会を実施いたしました。保護者の方と、1学期の生徒の様子や学校行事の振り返りに加え、進路も含めた今後の予定などを共有しました。






令和7年度 9月 生徒対象進路ガイダンス(1・2年生)
2025/09/29![]()
本校では、各学年を対象に、将来の進路選択を見据えて定期的に進路ガイダンスを実施しています。
秋は下記の日程でガイダンスを実施いたしました。
・1年生…9月22日(月)
・2年生…9月29日(月)
進路選択については、時期によって注意しなければならないことが大きく変わってきます。各学年ごとに伝える内容を吟味し、進路指導部と学年の先生たちが協力して大切な内容を伝えています。
今回、1年生は文理選択や特進クラスの説明を、2年生は将来の仕事を含めた具体的な進路目標を見つけるガイダンスを、それぞれ実施しました。






令和7年度 第64回記念祭(総合)閉会式
2025/09/16![]()
9/17(火)に記念祭閉会式が本校飛翔館アリーナにて行われました。
文化祭における各クラス企画と、記念祭総合優勝の結果発表をおこないました。
結果、緑団が体育祭優勝に続き、記念祭総合優勝を見事勝ち取りました。
※記念祭総合優勝 緑団
<文化祭企画 結果>
| クラス | 企画名 | 賞 |
| 101
青 |
ヒデ・サファリパーク | 敢闘賞 |
| 102
黄 |
人生ゲーム | 敢闘賞 |
| 103
黄 |
うんこミュージアム | 銀賞 |
| 104
緑 |
アナと雪の女王
―炎天下のSnowMan― |
銀賞 |
| 105
緑 |
占いの館 | 金賞 |
| 106
赤 |
ズートピア | 銅賞 |
| 107
青 |
赤翔家からの脱出
―赤翔とコナンと夢のコラボ |
銅賞 |
| 108
青 |
ソアリン
(soaring) |
敢闘賞 |
| 109
赤 |
手がかりを探せ!!!
―科学捜査― |
銅賞 |
| 110
赤 |
えつ(悦)ゲーム | 敢闘賞 |
| クラス | 企画名 | 賞 |
| 201
青 |
スティッチ
in Hawai |
敢闘賞 |
| 202
黄 |
スモーキーマウンテン
with ラプンツェル |
敢闘賞
|
| 203
赤 |
ノンシュガーラッシュ | 銀賞
|
| 204
緑 |
横井ママのドーナツ | 銅賞 |
| 205
赤 |
ぎょうぶ
スーパー |
銀賞 |
| 206
緑 |
MARVEL ― 難民と ヒーロー ― | 銀賞
|
| 207
青 |
インサイド・ ヘッド 7 | 敢闘賞 |
| 208
緑 |
千と千尋の闇隠し | 銅賞 |
| 209
黄 |
バナナか命か!?ドンキーコングAIのジレンマ | 敢闘賞 |
| 210
黄 |
今日 有名人になりました。 | 金賞 |
| クラス | 企画名 | 賞 |
| 301
黄 |
ハリーポッター | 銅賞 |
| 302
赤 |
鬼滅の刃 | 敢闘賞 |
| 303
緑 |
君の名は | 敢闘賞 |
| 304
黄 |
今日から俺たちは | 敢闘賞 |
| 305
緑 |
インサイドヘッドーひとりじゃない、心の中に仲間がいるー | 銀賞 |
| 306
青 |
シュガーラッシュ・オンライン | 敢闘賞 |
| 307
赤 |
Nintendo
World |
金賞 |
| 308
青 |
猫の恩返し | 敢闘賞 |
| 309
赤 |
リメンバー・ミー | 銀賞 |
| 310
緑 |
妖怪ウォッチ
ー飛翔の絆で必勝ー |
銅賞 |
| 311
黄 |
舞台ドラえもん のび太と
舞魂世界戦 |
金賞 |
<金賞クラスの講評>
| 105
緑 |
占いの館 | 水晶のある中央の部屋に行くと、八角形の壁がぐるぐる回って、水晶が次の占い部屋へ導いてくれる、という設定が素晴らしく、占いの世界へ引き込まれました。こっそり壁の裏を覗くと裏方さん何人かで壁を上手に持って回していましたね。部屋の仕切り方も上手でした。また、5種類の占いのうち3種類が必ず体験できることで、満足感とともに、占いの違いも学べました。おみくじがよく出来ていたのとタロット占いは本当の占い師さんのようで来場者はとても満足できたと思います。こうやって世界の占いを「学び」、高校生を始め、多くの人が大好きであろう占星術、占うことで「伝える」という方法は新鮮で上手でした。 | 金賞 |
| 210
黄 |
今日 有名人になりました。 | 来場者を上手にその気にさせるキャストたちの役作りとカジノ場の設定がオモシロイ!特に、来場者がちょうどカジノゲームか楽しくなってきた頃、警官役がカジノ場に乗り込んでくるというストーリーが、本当に秀逸!カジノ賭博というこの快感が、人を虜にさせることが笑える形で顕になりました。また、室内の装飾や写真屋のカメラ、エレベーターやカジノ場のしつらえ、小道具など丁寧な創作物はこのストーリーを引き立てています。なりきる役作りが完成するまでには、台本を練り、それを何も見ずに演じる練習があったことでしょう。最後の警察の取り調べはなるほどね〜と思わせる特に見せ場でしたね。何をデザインし、何を伝えることで「社会とつながる」を表現できるのかという明確な方向性があり、おそらく準備段階から内容がクラス全体で共有されているのだろうと伝わり、感心しました。 | 金賞
|
| 307
赤 |
Nintendo
World |
メリハリが効いて、見やすくきれいな背景でした。またその三角柱の背景が回転し、あっという間に世界が入れ替わったように見える演出が素晴らしかったです。高校生がマリオに変身する瞬間なども音と動きが一致して見事でした。手作りのアイテム、グループごとのダンス、クラスのメンバーを生かした構成で面白かったです。 | 金賞 |
| 311
黄 |
舞台ドラえもん のび太と
舞魂世界戦 |
プロジェクターによる字幕が良かったです。「異文化交流」というテーマが伝わる脚本が素晴らしかったです。各国のダンスも特徴が伝わったし、紹介していくパネルも分かりやすかったです。スムーズな展開で、ドラえもんに頼らず問題を解決し、最後にみんなで踊るシーンにも強く意味が感じられました。 | 金賞 |






令和7年度 文化祭
2025/09/15![]()
9/12(金)内覧日、9/13(土)一般公開日の二日間で文化祭を実施しました。クラス企画(1・2年生)と舞台発表(3年生)をメイン企画としておこない、その他部活動発表やキッチンカーによる販売も併せて実施しました。
今年度も制限のない文化祭を行うことができ、来場客に向けて、生徒の頑張りを披露することができました。




























