法然上人の命日に行われる御忌（ぎょき）に際して、本校でも明照祭を実施しました。法然上人のご遺訓である「一枚起請文」を唱えたあと、学監の澤田先生より、仏教における善人と悪人について、そして愚者の自覚を持って学び続けることの大切さについて法話をいただきました。

新年を迎え、３学期始業式を飛翔館にて行いました。学校長からは、「元旦」「初日の出」「初詣」など、日本人が「初め」を大切にしてきたことを例に、東海学園高校生として新年「初め」である今日を大切にし、目標などを考えてほしいと語られました。

【始業式表彰】

１２月２３日（月）、２学期終業式と各種表彰が本校飛翔館アリーナにて執り行われました。

校長先生からは「各学年それぞれが自覚をもって新年を迎えてほしい」というお話があり、生徒が冬休み中の生活に向けて気を引き締めるきっかけとなりました。

各種表彰では、全国大会に出場を決めたサッカー部に対して、生徒会長から紹介と激励の言葉がありました。

なお、サッカー部は12月31日の大晦日に、横浜にて第一試合を行います。応援よろしくお願いいたします。

各種表彰後は、本校生活指導部長から諸注意がありました。SNSでは画像や動画を他者の許可なくアップすると気軽に消せないため後でトラブルになりやすいので、個人情報や学校などが簡単に特定されてしまいます。また、現在社会問題になっている闇バイトで自分や身近な方を不幸にしないよう、十分に気を付けて生活してください。

その後は飛翔館アリーナにて、三年生の卒業の歌練習が行われました。

＜表彰内容＞

2年生全員が課題研究発表を行いました。希望進路からテーマを選択して、社会でどんなことが起こっているのかを調査して、その原因を追究し、課題解決方法を考え、パワーポイントでスライドを作成して、クラスごとに発表会を行いました。顔なじみのクラスメイトに対しての発表でしたが、緊張したようです。

テーマは国際、人文、経済・経営、健康・スポーツ、教育、芸術、家政、理工、環境、福祉・医療系など多岐にわたっておりました。理論的に探究しており、興味深い内容が多かったです。他の生徒の発表も自分とは違う切り口があるなど興味深く聞いている様子が見られました。

終了後のアンケートでは、調べてみてもっと大きな問題があることに気づけた、自分の進路についてもっと細かく考える必要があることがわかったなど、前向きな意見がとても多かったです。

社会や企業の中で多様な人々が活躍できる環境づくりをサポートするための、アドバイスやコンサルティングを実施されています森澤ゆかり 様を講師に招き、「「DE＆I」ダイバーシティ（多様性）エクイティ（公平性）インクルージョン（包摂性）」に関する講座を、2年生対象に開催しました。

「誰もが働きやすい社会」について、個人で考えたりグループワーク等を通じて、男女共同参画社会の理解を深めるきっかけになったようです。就職前の早い段階から、職業観や就業継続への意識付けを行い、固定的な性別役割分業意識にとらわれないキャリアプランについて考えることができました。

冬期課題の一覧です。短い休みですが、計画的に行い、最終学期に備えてください。

パスワードはクラスで配布した「冬休みに向けて」に記載してあります。

１年生→冬期課題一覧（１年生）

２年生→ 冬期課題一覧（２年生） 

３年生→冬期課題一覧（3年生） 

二灯式とは「未来を切り開いていく光は、自灯明(自分自身)と法灯明(世の中の道理)である」という仏教の教えに基づいた、社会に出て行くにあたっての心構えを持つための行事です。おごそかな雰囲気の中、3年生の生徒は、戒師に向けて五戒(不殺生戒・不偸盗戒・不邪淫戒・不妄語戒・不飲酒戒)を誓い、将来に向かって改めて気持ちを引き締めました。

今年は、「スマホ依存防止学会」の代表である磯村毅先生を講師にお招きして、「どう守る？　デジタルネイティブの子どもの脳」というテーマでお話をいただきました。

また続いての「ＰＴＡ生活指導報告会」では、愛知県私学の保護者連合が主催した「愛のパトロール」にご参加いただいた方を代表して、常任委員の伊奈様からご報告をいただきました。

大塚製薬株式会社ニュートラルシューティカル事業部より、田中涼子氏をお招きし、本校１年生を対象とした食育講演会を実施しました。

はじめに本校家庭科教員の藪野先生から今回の講演会の内容の説明や、田中氏の紹介を行いました。その後、田中氏による講演が始まりました。

内容としては、高校生としても身近な朝ごはんの話を中心に、食べ物と健康、さらには学習との関係や、五大栄養素について講演をしていただきました。

「朝食の大切さ」「バランスの良い食事」といった、日頃の食生活を意識的に考える良い機会となりました。

本年度も、１年生全員が各事業所に分かれてインターンシップ(就業体験)を行います。12月の16日から18日にかけての、3日間の実施となります。

本校向けにインターンシップを設定していただいた「NPO法人アスクネット」の担当者の方に学校までお越しいただき、月曜日１限のHRの時間を活用して、事前指導をお願いしています。

「３回目」の事前指導となる本日は、生徒は自分が割り当てられた事業所と同じ場所で就業体験をする生徒と顔合わせや自己紹介を行いました。

その後、自分たちが行くことになる事業所の調査や事前課題への取り組み、誓約書の記入などを行いました(※授業時間内ですが、事業所の事前調査のため許可を取ってスマートフォンを使用しています)。いよいよインターンシップ本番まで残り一ヶ月を切り、丁寧な書類の記入などが求められる場面です。

生徒たちは真剣な表情で説明を聞き、書類の記入を行っていました。